语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。

茗友

聂鑫森

湘潭城西有一条曲而长的小巷，巷尾居然立着一家泰源当铺。当铺不开在繁华闹市，是这个行业的惯例，因前来典当者，或家道困窘，要是被熟人碰到，那脸就丢大了。

衣衫破旧、面色青黄的幸叔儒，从这家当铺走出来的时候，正是仲春的一个午后。他怀里揣着的东西没有当掉，因为掌柜出价太低。他觉得胸口发闷、喉头苦涩，又气恼又忧烦。

幸叔儒今年五十有五，祖上做过官、经过商，但到他父亲这一代已经门庭衰败。他幼读旧学，能诗善文，却不能立业，只能在乡下教私塾养家糊口。眼下老妻重病，儿子又等着钱娶亲，他只能把唯一值钱的心爱之物拿来典当，可掌柜有眼无珠，只出两块光洋!他步下当铺的台阶，朝巷口走去。家里等着钱用，必须再去寻访一家当铺。

他的鼻翼敏感地动了动，然后狠狠地吸了一口气，是茶香，而且是今年新上市的武夷岩茶。此生他最好的无非两件事：读书、饮茶。而这一刻，他特别想饮茶，唇焦舌燥，心火太旺，亟待以茶浇润。他的鼻子仿佛被茶香牵着，来到一户人家的黑漆铜环大门前，迟疑了一下，谨慎地叩响了门环。

不一会儿，大门打开，走出一个五十来岁的中年人，胖胖的，满脸带笑。 您有什么事吗? 路过贵宅，偶闻茶香，定是武夷岩茶的 明前茶 ，故冒昧乞茶，还请慷慨一赐。 哦，闻香识茶，可为同道，请!

穿过花木繁茂的庭院，走进一间洁静的书房。正面挨墙是一排书柜，两侧的墙上挂着字画。他们在正中的几案边坐下来。地上立着红泥小火炉，火苗子舔着烧水的大瓦壶;几案上摆着一把紫砂壶和几个紫砂小杯。主人谦和地说： 我叫叶春山，自号茶痴。开着几家卖茶叶的店。 我叫幸叔儒，在乡下教私塾。您经营茶叶，又如此爱茶，是古人所称的 茶人 啊。 您有闻香识茶之能，又何尝不是茶道中人? 两人相视而笑。

叶春山端起几案上的紫砂壶，缓缓倒入两个小杯中。

茶是刚冲泡的，幸先生请品评。 幸叔儒道声谢，便端起一杯啜了一小口，停了一阵再啜一小口，然后说， 真是好茶，好茶!可惜叶先生这把紫砂壶尚有不足 真是方家之语。 叶春山益加佩服。 我随身带着一壶，算是个家传之物，且用它试试如何? 好。请先让我拙眼一观。

幸叔儒从怀中掏出一把小巧的紫砂壶，双手捧着递了过去。叶春山接过来，左看右看，特别是壶的内壁，茶垢厚积。便说： 好壶，这是 孟臣壶 ，出自明末清初宜兴紫砂壶名匠惠孟臣之手。我在本地一家大宅院见过，可惜主人坚不出让。 不到万不得已，谁肯易主呢?《茗谈》说： 茗必武夷，壶必孟臣，杯必若琛。 真是至理名言。

叶春山迫不及待地用这把壶冲好茶，过了一阵，茶香四溢。两人端杯饮啜。

叶先生，味道如何? 此壶果非凡品。

二人一边品茶，一边聊天，如老友重逢，幸叔儒的心情渐渐好了起来。他忽然看见对面墙上挂的一个条幅，写的是一首七律，内容是夏夜日本飞机来袭，全城灯火管制，中有两句可堪评点： 收灯门巷千家黑，听雨江湖六月寒。 便说： 叶先生不愧儒商。这两句写得漂亮， 有时 也 有我 ，佩服。 叶春山受宠若惊，问： 何谓 有时 、 有我 ?请赐教。

您客气。叶兄诗才高妙，咏日机夜袭、灯火管制，此谓 有时 。而情必自我生，辞必自我出，称之 有我 。 叶春山连连点头。

黄昏翩然而至，幸叔儒记起家事，连忙起身告辞。叶春山欲言又止，终于，鼓足勇气问道： 兄可否出让此壶 我绝不还价。 幸叔儒叹了口长气，说： 实不相瞒，我刚才去了当铺典当此壶，确是家有急事啊。

那就让于我，如何? 叶先生是茶人、雅人，此归你，也算的归明主。此壶最少可值四千块光洋，但我只能让半个壶给你。

叶春山愣住了，半个壶怎么让法? 我只取两千块光洋，以给家用，壶留兄处，我想壶了，便来府上叨扰，不知可否? 叶春山喜得高喊一声： 遵命!

日子不紧不慢地打发过去，每隔几日，幸叔儒就来叩访叶府，多是夜晚，烧水、沏茶、聊天，然后兴尽而别。亲兄弟有这么亲密吗?没有。

日寇投降了，普天同庆。而幸叔儒在一场大病后，驾鹤西去。他的儿子赶到叶府，下跪向叶春山报丧。叶春山禁不住满怀悲恸，呜呜大哭了一场。第二天一早，叶春山赶到城郊乡下的幸家，向幸夫人及其儿子详述孟臣壶之事，补还二千光洋，并为幸叔儒热热闹闹办了后事。

每至夜晚，叶春山用孟臣壶沏茶，必斟满两杯，然后端起其中一杯，喃喃地说： 幸先生，请品茶!

(选自2013年《小小说选刊》第17期，有改动)

《茗友》阅读题

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.紫砂壶是幸儒叔唯一值钱的心爱之物，而泰源当铺掌柜却只出两块光洋，所以幸儒叔觉得他有眼无珠。

B.幸儒叔有闻香识茶之能，叶春山由此推之他一定和自己一样是茶道中人，就没有犹豫，请他入室饮茶。

C.这把 孟臣壶 叶春山非常熟悉，因为他曾在一家大宅里见过，只是当时主人不肯出让，让他遗憾不已。

D.幸儒叔去世后，家境艰难，叶春山毅然补还了当年所欠下的两千光洋，并未幸儒叔热热闹闹地办了后事。

E.小说通过一把 孟臣壶 勾连起叶、幸二人，使他们相识并成为知己，表达了知己难求、珍视友谊的主题。

(2)叶春山这一人物形象具有怎样的特点?请简要概括。(6分)

(3)小说第二段对幸儒叔的心理描写又怎样的作用?请简要分析。(6分)

(4)小说中幸儒叔与叶春山的对话，有人认为很精彩，也有人认为有些造作。你的看法呢?请结合全文，谈谈你的观点和理由。(8分)

《茗友》阅读答案

11.(1)答B给3分，答A给2分，答E给1分。(C项，叶春山在大宅中所见的壶是另外一把;D项，是否家境艰难，文中没有交待，且叶春山当年并没有欠下两千光洋;E项，主旨概括不准确， 知已难求 ，并不是小说所表达的主要意思。)

(2)①精于茶道，是能诗好文的儒商。②善良好客，是谦和有礼的 雅士 。③重情重义，是慷慨仗义的 义友 。(每点2分，共6分。意思对即可。)

(3)①表现了幸叔儒当时所面临的困境。家中急需用钱，而当铺掌柜不识货，这段心理描写把这种窘迫表现得更充分。

②推动了情节的发展。因为心火太盛，所以他才渴望喝茶，才会有讨茶之举，引出与叶春山相遇的情节。

③与后文的心情渐好相呼应，可以更好表现了幸叔儒得遇知己的心理变化过程，也有利于小说主旨的表达。(每点2分，共6分。意思对即可。)

(4)观点一：二人的对话很精彩。(2分)

①符合人物的身份和修养。两个人都是好茶好文的雅士，用语雅而不俗，正合两人身份。

②对话描写有效地推动了情节的发展。从讨茶、论茶，到论诗、让壶，通过二人的对话过渡，顺畅自然。

③很好地表现了二人共同的兴趣和爱好，有助于表现小说的主旨。二人论茶、说壶、谈诗非常投机，这是他们成为知己的根本原因，为下文表现他们深厚的情义做了铺垫。(每点2分，共6分。意思对即可。)

观点二：二人的对话有些造作。(2分)

①不符合生活常理。人物语言文白夹杂，生活中人们是不可能这样说话和交流的。

②不符合人物身份。尤其是叶春山，他虽然是好茶能诗的雅士，但毕竟是一个商人，不可能用这种语言来待客。

③不自然，是作者刻意设计。作者为了突出他们的文雅，而在语言上特意如此设计，人为痕迹太重，读来并不顺畅。(每点2分，共6分。意思对即可。)